8.7
ซื้อ Google Play บนเว็บ ซื้อและเพลิดเพลินกับโทรศัพท์หรือแท็บเล็ต Android ของคุณได้ทันทีโดยไม่ต้องยุ่งยากในการซิงค์
การทบทวนวรรณกรรมนี้สังเคราะห์ผลงานที่ตีพิมพ์ในทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญในศตวรรษที่ผ่านมาจากการผลิตเพื่อเน้นข้อมูลและบริการความรู้ ความรู้นั้นเพิ่มขึ้นอย่างมีความเชี่ยวชาญและขยายตัวมากขึ้น
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารกำลังเปลี่ยนวิธีการเรียนรู้และลักษณะของการทำงานและความหมายของความสัมพันธ์ทางสังคม การตัดสินใจร่วมกันการแบ่งปันข้อมูลการทำงานร่วมกันนวัตกรรมและความเร็วเป็นสิ่งจำเป็นในองค์กรปัจจุบัน
นักเรียนไม่สามารถตั้งตารอที่จะประสบความสำเร็จในชนชั้นกลางได้อีกต่อไปในการดำเนินการด้วยตนเองหรือการใช้ทักษะตามปกติ-งานที่สามารถทำได้โดยเครื่องจักร
วันนี้ความสำเร็จมากมายอยู่ที่ความสามารถในการสื่อสารแบ่งปันและใช้ข้อมูลเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนในการปรับตัวและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ในการตอบสนองต่อความต้องการใหม่และสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง
ดังนั้นมาตรฐานใหม่สำหรับสิ่งที่นักเรียนควรจะทำคือแทนที่ความสามารถขั้นพื้นฐานและความคาดหวังความรู้ในอดีต เพื่อตอบสนองความท้าทายนี้โรงเรียนจะต้องได้รับการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบที่จะช่วยให้นักเรียนได้รับความคิดสร้างสรรค์การแก้ปัญหาที่ยืดหยุ่นการทำงานร่วมกันและทักษะนวัตกรรมที่พวกเขาจะต้องประสบความสำเร็จในการทำงานและชีวิต ผู้เขียนบางคน (Carroll, 2007; Burmack, 2002; Riddle, 2009; Frey & Fisher, 2008; Elkins, 2007; Trilling & Fidel, 2009) และองค์กร (การเป็นหุ้นส่วนสำหรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21
การเป็นหุ้นส่วนสำหรับ 21st Century Skills (www.21stcenturyskills.com) ได้พัฒนากรอบการเรียนรู้สำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งอธิบายถึงทักษะที่นักเรียนจำเป็นต้องเจริญเติบโตในเศรษฐกิจโลกในปัจจุบัน
ห้องปฏิบัติการการศึกษาระดับภูมิภาคภาคกลางตอนกลาง (NCREL) และกลุ่ม Metiri ได้ระบุกรอบการทำงานสำหรับ 21st Century Skills ซึ่งจัดเป็นสี่ประเภท: ความรู้อายุดิจิตอลการคิดสร้างสรรค์การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและการผลิตสูง การทบทวนวรรณกรรมนี้จัดขึ้นตามกรอบการทำงานที่พัฒนาโดยหุ้นส่วนสำหรับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
การทบทวนวรรณกรรมเริ่มต้นด้วยการกำหนดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 จากนั้นย้ายไปที่ "ธีมหลักและวิชา" "ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม" "ทักษะชีวิตและอาชีพ" และ "ข้อมูลสื่อและทักษะเทคโนโลยี" การทบทวนสรุปด้วยการอภิปรายของระบบสนับสนุนศตวรรษที่ 21
March 15, 2025
March 15, 2025
March 15, 2025
March 14, 2025
March 14, 2025
March 13, 2025
March 13, 2025
March 13, 2025
March 13, 2025
March 13, 2025
March 13, 2025
March 13, 2025